FILOSOFIA SS 10 3

 

ELABORADO POR DOCENTE: JORGE ORLANDO RUBIANO

GRADO 10

FILOSOFIA

HORARIO SEMANA A 1001 15 DE ABRIL

                                     1002 14 DE ABRIL

Objetivo	Que los estudiantes comprendan la importancia de la Historia de la Filosofía en el pensamiento de hoy.
Relación con la cotidianidad	Quién no ha pasado en su vida por algún momento de tristeza ya sea por enfermedad, por problemas económicos o familiares o por otra causa cualquiera. Todos alguna vez en nuestra vida hemos pasado o pasaremos por estas situaciones que nos amargan la existencia. Pues bien, la Filosofía también nos puede ser de utilidad para afrontar y superar estas situaciones problemáticas
Explicación recuerde tomar apuntes del tema La actividad y la tarea se entrega en el jornada de 12.30pm a 6.30 pm Semana B 1001 21 de Abril, 1002 21 de Abril en la jornada de clase	Recuerden que estamos trabajando la Historia de la Filosofia, ya vimos el origen de la filosofía, los pilares de la filosofía, la filosofía helenística y una parte de la teoría del conocimiento, recuerden que el ejercicio filosófico es leer, volver a leer, y si no entendí leer, hoy en estas circunstancias la filosfia toma mucha relevancia por que hoy se cuestiiona la vida a Dios y el humanismo frente a esta pandemia. Muchos de ustedes han trabajado con mucha responsabilidad las guías que hemos realizado, pero también muchos otros no lo han hecho les recuerdo que estamos sacando notas del trabajo y los que no entregan en las fechas que corresponden ya saben cual es la nota no es lo mismo el responsable al que no, las guías mías las he dejado de acuerdo a nuestro horario de clases. Ahora bien, ya entrando a nuestro tema de hoy la Filosofía de la Edad media, la cual tomo su base en la filosofía helenística es aquella la que se produce desde la caída del Imperio romano en Occidente (476) hasta la toma de Constantinopla por los turcos (1453). Se trata de un largo periodo caracterizado por importantes acontecimientos históricos, sociales, políticos, culturales y científicos. En el plano cultural, Occidente pierde el conocimiento de la lengua griega y de gran parte del legado filosófico científico antiguo. De la mano de la Iglesia comienza la construcción de una sabiduría cristiana unitaria con el dogma cristiano, principio y fin de la reflexión. Características o aspectos San Agustín aporta los fundamentos de la teología y la antropología cristianas. Toda la filosofía medieval tiene un carácter religioso y la mayoría de los filósofos son teólogos. El aristotelismo se impone en el siglo XIII como paradigma filosófico y científico hasta el siglo XVII. El aristotelismo aporta también la imagen de un universo finito y los principios para el debate entre el poder del papado y el poder temporal. Las alternativas al aristotelismo llegan con el humanismo renacentista, la obra de Erasmo y la Reforma de Lutero. Periodos de la filosofía medieval Se dan los primeros pasos para conciliar la filosofía con el cristianismo. En esta fase destaca San Agustín, principal representante de la patrística, y Boecio, tratado de traducciones y comentarios a obras de Aristóteles. Su celebridad obedece en buena parte a haber sido el iniciador de la disputa sobre el problema de los universales. Una de las fases más fecundas corresponde a la Escolástica (primera escuela). Su momento más temprano se remonta al siglo VI y concluye en el siglo XIV. La Escolástica es una denominación que responde a dos aspectos relacionados: La institución educativa, y al método seguido en las escuelas y universidades para examinar los argumentos a favor y en contra antes de llegar a la solución de cualquier problemática del hombre. La segunda fase de la escolástica abarca los siglos XI y XII. Se desarrolla el método escolástico y tiene lugar una influencia decisiva del mundo islámico, como consecuencia de la recepción de obras de la filosofía griega desconocidas hasta entonces. Asimismo, es el momento en que se generaliza la discusión en torno al problema de los universales, que durará dos siglos. Dos acontecimientos marcan el periodo (siglos XII-XIII) de la alta escolástica: La prohibición de la lectura de la física y la metafísica de Aristóteles, desafiada por algunas universidades. La figura de Santo Tomás de Aquino (1225-1274), quien trató de reunir la filosofía aristotélica y la filosofía cristiana desde San Agustín. La producción filosófica de Santo Tomás abarca la lógica, la metafísica, la teología natural, la ética y la filosofía política, y se divide en tres categorías: Comentarios (a Aristóteles, a la Biblia y a destacados teólogos). Las Summas (Summa contra Gentiles y Summma Theologica). Las Quaestiones disputatae y Quaestiones quodlibetales. Mención especial merece el argumento cosmológico (las cinco vías) para demostrar la existencia de Dios. La escolástica tardía del siglo XIV representada por Guillermo de Ockham (1280-1348) y su nominalismo abre una senda nueva (la vía moderna), enfrentada a la antigua de Tomás de Aquino y reforzada por los planteamientos de Nicolás de Oresme y Jean Buridán sobre cuestiones cosmológicas. https://www.webdianoia.com/filosofia/medieval.htm https://www.youtube.com/watch?v=PxCbM-Ms-Jw https://es.slideshare.net/montserratespinosa/filosofa-de-la-edad-media-etapas-y-representantes
Actividad	En el cuaderno 1.     Elabore un mapa conceptual en el que explique es la filosofía de la edad media, teniendo en cuenta los lincks 2.    Explique dos problemas centrales de la filosofía de la edad media, diferentes a la existencia de Dios, y de la vida, argumente su respuesta 3.    Cuáles son las consecuencias de la filosofía de la edad media para el pensamiento del hombre de hoy Tomar la foto de la actividad y enviarla al correo segun el horario del cronograma guias2020orlandopro@gmail.com Dentro de la jornada escolar La actividad y la tarea se entrega en el jornada de 12.30pm a 6.30 pm Dentro de la jornada escolar Semana B 1001 21 de Abril, 1002 21 de Abril en la jornada de clase
Tarea	Buscar en la Pagina saber digita, este tema y realizar un video en el que exponga los principales aportes de esta filosofía y un representante importante, el cual debe ser enviado al correo segun horario del cronograma guias2020orlandopro@gmail.com La actividad y la tarea se entrega en el jornada de 12.30pm a 6.30 pm Semana B 1001 21 de Abril, 1002 21 de Abril en la jornada de clase
Cronograma.	Entrega de trabajos Semana B 1001 21 de Abril, 1002 21 de Abril en la jornada de clase La actividad y la tarea se entrega en el jornada de 12.30pm a 6.30 pm Semana B 1001 21 de Abril, 1002 21 de Abril en la jornada de clase
Evaluación ITEMS SUPERIOR ALTO BASICO POR MEJORAR Actividad completa y con buena presentación, se ayudo de otras fuentes de información. Y la entrego en la fecha que correspondía Si la actividad no esta completa realizo las correcciones y la reenvió Realizo la autoevaluación como la hemos trabajado en clase de las dos guías anteriores mas este trabajo, y sugirió como debemos mejorar
Retroalimentación	Este trabajo se realizará de acuerdo a lo realizado por los estudiantes, como se ha venido desarrollando en las guías anteriores.