CIENCIAS SOCIALES SS 8 HISTORIA - GEOGRAFIA 4

 

ELABORADO POR DOCENTE: JORGE ORLANDO RUBIANO

GRADO 8 CIENCIAS SOCIALES (HISTORIA)

HORARIO SEMANA (HISTORIA) 801- 802

Objetivo	Que los estudiantes comprendan el proceso del colonialismo en Asia y Africa
Relación con la cotidianidad	En el contexto colombiano y más ahora con tanta información y tanto emigrante de muchos países, es importante que los estudiantes entiendan que el nacionalismo está más orientado hacia el desarrollo y el mantenimiento de una identidad nacional basada en características compartidas como la cultura, el idioma, la etnia, la religión, los objetivos políticos o la creencia en un ancestro común. Por lo tanto, el nacionalismo busca preservar la cultura nacional.
Actividad	En el cuaderno 1.     En un mapa conceptual explique la relación que existe entre la expansión del capitalismo (guía 1), el movimiento obrero ( guía 2) y el colonialismo en Asia y África. https://www.youtube.com/watch?v=xPNGi2PydKM https://www.youtube.com/watch?v=xPNGi2PydKM&t=36s 2.    Que ventajas y desventajas dejo el colonialismo 3.    Cuales son las consecuencias de este proceso de la colonización en Asia y Africa Tomar la foto de la actividad y enviarla al correo guias2020orlandopro@gmail.com Dentro de la jornada escolar
Tarea	Elaborar una historieta en la que explique una consecuencia de este proceso y su relación con la actualidad. Explicarla en un escrito Tomar la foto y enviarla al correo guias2020orlandopro@gmail.com Dentro de la jornada escolar
Cronograma.	Entrega de trabajo Semana 801 el 27 de Abril, 802 el 30 de de AbrilDentro de la jornada escolar
Evaluación ITEMS nota Actividad completa y con buena presentación, se ayudo de otras fuentes de información. Y la entrego en la fecha que correspondía superior Si la actividad no esta completa realizo las correcciones y la reenvió Alto o bajo según corresponda Esta muy incompleto Por mejorar
Retroalimentación	Este trabajo se realizará de acuerdo a lo realizado por los estudiantes, como se ha venido desarrollando en las guías anteriores.

HORARIO SEMANA (GEOGRAFIA) 801- 802

Objetivo	Que los estudiantes comprendan la cartografía de algunos países europeos en relación a la Europa de los Nacionalismo
Relación con la cotidianidad	En la actualidad Europa es un continente que ha sido tocado por la pandemia y es bueno reconocer la geografía de los principales países afectados
Explicación	En clase presencial los estudiantes ya saben como se hacen los mapas, como se marcan, la rosa de los vientos, y el uso de convenciones. http://www.gisandbeers.com/conceptos-cartograficos-para-elaborar-un-mapa/
Actividad	En el trabajo anterior de la demografía de Europa, debían corregir el mapa cosa que no hicieron ya que el dato de que en una región se den números tan altos de personas implica que el Continente es muy poblado, cosa que no es cierta, el ubicar un color a un país y decir que posee todo el país un número tan grande de personas es un error, por favor revisar el mapa, y volver a elaborarlo Tomar la foto del trabajo
Tarea	1.     Elaborar el mapa de Italia posición geográfica, astronómica, división política, relieve e hidrografía, y explicar por qué es importante hoy 2.    Elaborar el mapa de Alemania posición geográfica, astronómica, división política, relieve e hidrografía, y explicar por qué es importante hoy NOTA: Recuerde lo que lleva un mapa Tomar las fotos y enviarlas al correo guias2020orlandopro@gmail.com Dentro de la jornada escolar
Cronograma.	Entregarlo según el horario en la semana A 801 el 30 de Abril, y 802 el 29 de Abril Dentro de la jornada escolar
Retroalimentación	Este trabajo se realizará de acuerdo a lo realizado por los estudiantes, como se ha venido desarrollando en las guías anteriores.